Actividades uma aula de matemática

Os alunos podem ligar conceitos matemáticos para aplicações reais por meio de atividades de sala de aula. exercícios práticos pode ajudar os alunos a se lembrar teorias complexas e entender como eles podem usar a matemática em suas vidas diárias. Adicionar projetos e atividades divertidas para currículo ajuda a manter os alunos focados e ficar interessado no assunto. Estas actividades temáticas concebido para complementar e enriquecer o currículo do ensino fundamental.

Espaço exterior

As crianças participam de atividades espaciais temáticos matemática desenvolvida pela NASA para as classes do ensino primário (consulte Recursos). As tarefas incluem a construção de uma NanoSat lançador de compreender os princípios da velocidade, a inércia e torque. Os alunos calcular a aceleração e velocidade para a construção de um modelo de trabalho. Em outra atividade, os alunos formam equipes pequenas fazer as malas para uma expedição a Marte. Crianças decidir como encaixar equipamentos e suprimentos em uma caixa de apenas um metro cúbico. Os alunos são responsáveis ​​por identificar os elementos necessários, medi-los e determinar o que pode caber na caixa. Classe discussão deve se concentrar no que é engaiolados e que foi deixado sem embalagem, bem como as razões para as crianças a fazer a sua decisão.

dinheiro

Existem inúmeras actividades e jogos relacionados com dinheiro para complementar a aula de matemática. A contagem moeda divertido jogo é uma versão do jogo de memória clássico matemática relacionado. Em vez de pares de imagens idênticas correspondência, os alunos devem corresponder somas de dinheiro idênticos, um exibido numericamente (exemplo: ¢ 26) e outra imagem verbal ou (por exemplo, duas moedas de ¢ 10, um dos ¢ 5 e outro ¢ 1). A dificuldade deste jogo pode ser ajustado para acomodar as crianças na primeira até a terceira série. Os alunos do ensino fundamental também pode praticar suas habilidades jogando navegação cibernético na Internet (consulte Recursos para a seleção) ou participar em jogos de RPG, compras, dinheiro triagem e contagem mudança exata.

multiplicação

alunos da terceira série jogar jogos para reforçar a tabuada de multiplicação de memorização e fornecer uma alternativa para memorização. Multiplicação bingo, as crianças recebem cartões de bingo originais feitas por 25 praças. Cada quadrado contém uma cartões do número (a resposta a uma multiplicação). O professor diz uma multiplicação (exemplo: "Três vezes sete") e se o aluno é 21 em uma das caixas devem ser marcadas. O primeiro aluno a obter cinco vezes seguidas (para cima, para baixo, vertical ou diagonal) é o vencedor. Na multiplicação de futebol, o professor cria um campo de jogo na tela do projetor. Forme grupos de alunos em duas equipes. Multiplicação responder a perguntas e cada resposta correta corresponde a uma Futebol play (exemplo: passagem de 15 jardas, 6 jardas raça, incompleta, perdeu bola). Se a resposta estiver errada, a outra equipe ganha a posse da bola. O vencedor é a primeira equipe a chegar à end zone.

música

Estudantes em terceira e quarta séries aprender sobre padrões de música e como eles se relacionam à matemática. As crianças são introduzidas ao conceito de frações de música a bater palmas junto com o ritmo de uma canção familiar (por exemplo, Frere Jacques). Pergunte às crianças a bater palmas mais alto nos tempos mais fortes (por exemplo, alto, macio, macio, macio) e explica que cada padrão é uma medida ou bar. Pede que as crianças para identificar como os ritmos relacionar frações. No exemplo forte, macio, suave, macio, este padrão representa uma unidade inteira e cada batida é 1/4. Ensiná-los a bater palmas junto com a música, com várias combinações de fração. Por exemplo, algumas crianças aplaudir em 1/2 notas e outras notas em 1/4.