Assimilação no desenvolvimento da criança

Assimilação no desenvolvimento da criança descreve o desenvolvimento cognitivo de uma criança como ele cresce. O desenvolvimento cognitivo se concentra em processos mentais, como memória, razão e percepção. Assimilação leva em conta a capacidade intelectual de uma criança em relação à sua idade como um meio para explicar alguns aspectos do seu comportamento.

Descrição geral

A teoria da assimilação no desenvolvimento das crianças é parte do trabalho de Jean Piaget sobre o desenvolvimento intelectual do mesmo. Jean Piaget foi um biólogo de renome, que estudou extensivamente o desenvolvimento de crianças e publicou suas descobertas. Sua teoria da assimilação e acomodação explicar o desenvolvimento intelectual das crianças como uma forma de adaptação ao seu ambiente. Sua visão era de que as crianças aprendem através da assimilação de estímulos de seu ambiente e alojamento desses estímulos em suas mentes.

assimilação

Assimilação é o processo pelo qual a criança adquire o material reorganiza seu ambiente e em sua mente para formar qualquer significado. Assimilação é um tipo de catálogo mental que bebês armazenar novas informações relacionadas com o ambiente, juntamente com as associações que o acompanham em suas mentes. De acordo com Piaget, as crianças nascidas no mundo apenas com a percepção cognitiva relacionada a si mesmos. Em sua mente, a criança é o centro do universo e tudo gira em torno dele. Mas à medida que a criança começa a experimentar outros estímulos externos, começa a assimilar novos estímulos e outras parcerias fora de si mesmo.

Exemplos de assimilação

Uma ilustração da teoria de assimilação é um usado para ser alimentado por uma mamadeira. O bebê criou a associação mental entre garrafa e comida. Ele sabe que o frasco contém alimentos e, como tal, um bebê inquieto vai parar de reclamar e mostrar sinais de excitação ou antecipação ao ver a garrafa. Esta informação foi assimilada em sua mente. O bebê também cria outras associações mentais como um processo natural de desenvolvimento. Por exemplo, o bebê cria associação mental que um chocalho não é uma fonte de alimento e armazena os dados para referência futura.

Assimilação e desenvolvimento

Piaget foi de opinião que a assimilação está relacionada com o desenvolvimento de crianças a se tornarem adultos com faculdades mentais equilibradas. Ele propôs que a assimilação ajuda a treinar cada indivíduo e para determinar o tipo de adulto que se tornarão a amadurecer. Uma criança com contato limitado com outras pessoas durante os seus anos de desenvolvimento podem ter dificuldades na interação social com outros como um adulto. Isso está em contraste com uma criança que assimilou todas as habilidades necessárias e poderia criar todas as associações mentais necessárias para saber como se comportar em tais ambientes.