Atividades de quebra-gelo nas salas de aula universitárias

Para um professor universitário pode ser frustrante ver que os alunos não interagem uns com os outros e não participar ativamente nas aulas. Uma boa maneira de melhorar esta é a realização de atividades para quebrar o gelo no primeiro dia de aula. De acordo com Virgílio E. Varvel Jr., da Universidade de Illinois, estes "quebra-gelo" são atividades ou tipos de discussão que são usados ​​para ajudar as pessoas a se sentir confortável em um ambiente de grupo. Que tal usar algumas dessas atividades fazem mais do que percorrer apresentações em sala de aula com os alunos?

Curiosamente

Diga a seus alunos a levar cinco minutos para fazer compras em torno da classe e se apresentaram pelo menos três dos seus companheiros. Deve encontrar as seguintes informações sobre eles: Quais são os seus nomes? De onde são? Quais são as suas especialidades? Que informação pode ser observado em cada um deles? Quando cinco minutos se passaram, começar a chamar seus alunos aleatoriamente para submeter-se a qualquer um dos colegas que conheceram. Esta atividade normalmente proporciona momentos muito engraçados.

Duas verdades e uma mentira

Peça aos seus alunos para escrever duas peças de informação que não são demasiado óbvia sobre si mesmos e também algo que é uma mentira. Ele não precisa ser frases elaboradas; Eles podem ser tão simples como "Eu sou alérgico a gatos" ou "Eu amo pescar". Vá passear na sala de aula pedindo a cada aluno para ler os dados em voz alta. O resto da classe deve determinar qual das afirmações é uma mentira. Peça-lhes para votar sobre o assunto. Para incentivar a conversa, você pode aleatoriamente pedir alguns deles porque eles acham que determinada frase é verdadeira ou inventada. Esta atividade vai ter os seus alunos realmente pensam uns sobre os outros e, provavelmente, vai se lembrar alguns dos dados no futuro.

A história mais embaraçosa

Este quebra-gelo atividade funciona particularmente bem nas aulas de falar em público ou aqueles onde os alunos tem que fazer um monte de apresentações. Antes do final da primeira classe, você joga em algum trabalho de casa para se preparar para o próximo contagem outros estudantes a sua história mais embaraçosa. A premissa deste quebra-gelo é que se os alunos são capazes de envolver seus colegas de classe da história mais embaraçosa que eles viveram, então certamente não tem nenhum problema em dizer qualquer outra coisa.

Quem o fez?

Sugerida por Icebreakers.ws, esta é uma outra atividade que irá ajudar seus alunos a aprender sobre outros dados interessantes. Distribui cartões e marcadores para todos os alunos da turma. Peça-lhes para escrever algo interessante que eles fizeram. Coloque as cartas viradas para baixo, embaralhe-os e redistribúyelas. Então você vai para a classe, pedindo a cada aluno a ler o cartão que tocou. Sua missão será a de adivinhar quem está segurando o cartão em suas mãos.