Como ensinar as crianças a usar o dicionário

A Internet está se tornando uma importante fonte de informação hoje. É provável que a maioria das famílias já não têm dicionários e enciclopédias, porque é muito fácil de acessar essas ferramentas on-line. No entanto, é importante que as crianças aprendem a usar um dicionário corretamente para alcançar ortografia precisas e definições de palavras. Porque dicionários em casas não são tão comuns quanto eram uma vez, um professor deve começar com o básico quando se trata de ensinar as crianças o uso adequado de um dicionário.

instruções

    Como ensinar as crianças a usar o dicionário

  • 1

    Certifique-se de seus alunos a dominar o alfabeto. Fluência significa mais do que ser capaz de recitar o alfabeto. Os alunos devem ser capazes de dizer facilmente as duas letras que vêm antes e depois de qualquer letra do alfabeto. Você pode ajudar seus alunos a se tornar fluido, dando uma série de exercícios que tem que colocar certas palavras em ordem alfabética. Você também pode dar letras aleatórias e fazer uma lista de letras que vêm antes e depois. Você pode facilmente criar planilhas para essas atividades, digite a palavra ou letra e deixa uma linha ou um espaço para os estudantes para completar as respostas.

  • 2

    Dê a cada aluno um dicionário ou deixá-los compartilhar dicionários se seus recursos são limitados. Ele permite que eles tenham tempo para explorar dicionários e ter uma idéia deles.

  • 3

    Diga a seus alunos sobre a presença de palavras de guia em cada página do dicionário. Estas palavras ajudar a indicar o ponto inicial e final em uma determinada página. Peça aos alunos que se revezam folheando o dicionário e guias diferentes recitando palavras que vêem.

  • 4

    Dê a cada um dos seus alunos uma lista de palavras diferentes para que eles possam encontrar no dicionário. Diga-lhes que você quer escrever a definição de cada palavra, o número da página onde este é e orientar as duas palavras que os ajudaram a encontrar a palavra que eles estavam procurando.

  • 5

    Fazer um pouco mais difícil a tarefa de encontrar palavras uma vez os alunos terem dominado a sua primeira lista de palavras. Você pode escolher as palavras que têm as mesmas primeiras duas cartas e mostrar o estudante deve prestar atenção a todas as letras da palavra. Você também pode torná-los orações e anote a definição de uma frase palavra que melhor corresponde ao contexto da mesma.