Como escrever uma medida de desempenho acadêmico

Fornecer feedback sobre seu desempenho acadêmico pode ajudar os alunos a identificar seus pontos fortes e fracos na sala de aula. Por sua vez, os alunos podem melhorar o seu desempenho global com base no feedback de um professor. Os professores podem escrever medições de desempenho acadêmico por várias razões; pode definir medidas acadêmicas cartões de relatório de desempenho de estudantes, ou eles podem informar aos pais sobre o desempenho de seus filhos durante as conferências de pais e professores. Escrevendo uma medida eficaz de desempenho acadêmico é fundamental para aumentar o desempenho acadêmico dos alunos e motivá-los para executar e ter sucesso.

instruções

  • 1

    Desenha-se uma visão geral do progresso do aluno no topo da sua avaliação. Este resumo pode consistir em algumas frases que dão uma visão geral de como o aluno está a fazer progressos na sala de aula. Evite aprofundar muito profundamente em detalhes neste resumo, uma breve descrição dos pontos fortes e fracos será suficiente.

  • 2

    pontos fortes acadêmicos do estudante lista. Seu corpo começa a avaliação escrita com uma nota positiva, concentrando-se nas coisas que os alunos se destacam. Por exemplo, o aluno pode ser forte em um determinado assunto, como a matemática, ou pode ter uma vantagem em certas atribuições de classe. Talvez ele participa e se envolve com os colegas de uma forma positiva.

  • 3

    áreas lista onde os alunos podem melhorar seu desempenho acadêmico. Seu boletim poderia contar a história sobre os materiais que você precisa se concentrar, mas a avaliação pode dar uma idéia específica nessas fraquezas. Por exemplo, talvez ele não seguir as instruções bem, o que está afetando suas notas. Talvez ele seja a socialização muito ocupado com seus colegas de classe em vez de prestar atenção. Ou talvez você está lutando com perguntas ou testes de resposta curta. Identificar esses pontos fracos dará uma visão geral de seu desempenho acadêmico.

  • 4

    Ele estabelece metas para o próximo trimestre ou semestre. Sua medida deve terminar com metas específicas para o aluno. Esses objetivos podem ajudar os alunos a concentrar as suas energias nas áreas onde você deve se esforçar. Por exemplo, se o aluno tem dificuldades em ciência, você pode recomendar que você participar de sessões de tutoria após a escola para fortalecer o seu desempenho no campo. Faça metas realistas, para que os alunos se sentem motivados para atingir estes objectivos. Mesmo algo tão simples como levantar sua mão para uma vez por dia para participar na sala de aula é um passo para melhorar seu desempenho acadêmico em geral.