Ferramentas para ajudar as crianças a escrever frases completas

Escrever frases completas é uma das habilidades mais importantes que as crianças podem aprender a escrever. Depois de lidar com o conceito, a sua escrita vai fluir de forma mais uniforme e estar melhor preparados para comunicar as suas ideias. Boa escrita também está associada com boas habilidades orais, e as crianças que entendem o conceito de frases completas tendem a fazer melhor uso da gramática e sintaxe. Os professores e os pais podem usar várias técnicas diferentes para ensinar as crianças a escrever frases completas.

Ensine o conceito

Para começar a escrever frases completas, as crianças devem primeiro entender os conceitos gramaticais básicas. Muitos professores gastam muito tempo a ensinar os alunos sobre assuntos, verbos e objetos, mas os alunos não podem combinar estes elementos em frases que fazem sentido. Quando você vai ensinar às crianças as partes do discurso, certifique-se de mostrar cada parte dentro do conceito de uma frase completa. Peça-lhes para tomar o verbo e substantivo em cada frase. Dê exemplos de orações que estão faltando uma parte importante e fazer a leitura em voz alta para que eles possam entender como estranho que pareça frases incompletas.

Lesctura

Muitos alunos começam a escola primária com pouco contato com livros e leitura. Isso os coloca em desvantagem no que diz respeito à escrita. Gaste tempo lendo em voz alta para os alunos todos os dias e, em seguida, fazê-los ler em voz alta na sala de aula. Isto ajuda-los a entender como elas soam frases bem armados. Esta compreensão é muitas vezes melhor aprendida através do modelo em vez de instrução direta.

mensagens locos

mensagens jogo louco ( "Liberais loucos") é um parágrafo com verbos, substantivos e adjetivos omitidos. Use este jogo para ensinar aos alunos as partes de uma frase e mostrar como elas soam frases completas. Sem ler os alunos parágrafo, pedir-lhes para dizer um verbo, um substantivo e outras partes do discurso e completar usando sugestões dos alunos. Em seguida, ler a mensagem completamente louco, que ser quase sempre divertido, estudantes. Após fazer isso, ignora partes de frases que os alunos colocar e ler o parágrafo novamente. Os alunos vão ser surpreendido como ridículo pode ser um parágrafo inteiro de frases fragmentadas.

pensamentos completos

As pessoas muitas vezes falar com frases cortadas, portanto, os alunos muitas vezes lutam com a ideia de que uma sentença completa contém um pensamento completo. Ensinar os alunos a frase correta deve dizer que fizeram alguma coisa, o que fizeram e quem ou o que eles fizeram. Sempre que um aluno escrever uma frase incompleta, ressalta o componente que falta e pedir ao aluno que escrever novamente.