Maneiras fáceis de ensinar tabuada um terceiro aluno

Quando os alunos começam o terceiro grau, eles começam a aprender sobre multiplicação. Os alunos mais comuns maneira aprender este assunto está ensinando-os a memorizar a tabuada. Uma tabela de multiplicação mostra as respostas normalmente multiplicação de qualquer combinação de números entre 1 e 12. Ensina as terceira série de multiplicar com actividades de diversão que beneficiam.

repetição

Uma das maneiras mais comuns para ensinar as crianças multiplicações terceira série é torná-los recitar a tabuada. Juntos, a classe deve começar com 1 e recitar a mesa dizendo: "1 para 1 1, 1: 2 é 2, 1 3 é 3" e assim por diante. Praticar muitas vezes porque a repetição é uma oportunidade ideal para os seus alunos para lembrar as regras de forma multiplicação.

Cheats

Depois de explicar o que multiplicação, começa a ensinar aos alunos alguns truques. Por exemplo, os primeiros conceitos de multiplicação alunos aprendem tabela é 0, 1 e 2. Ele ensina os alunos que qualquer número vezes 0 em 0, e que qualquer número de vezes 1 permanece mesmo número. O outro truque é Tabela 2. Ensine-os a multiplicar por 2 é igual ao dobro do valor do número. Os alunos normalmente aprender sobre valores de casal no primeiro e segundo grau. Tabela 11 também tem seus truques. Diga-lhes sobre o padrão mostrando ao multiplicar 11 por 2, por 3, e assim por diante. O padrão é: 2 é 22, 11, 11 3 a 33 e assim por diante.

Ao redor do mundo

"Around the World" é um lugar ideal para aprender conceitos de matemática no jogo de classe. Para este jogo você escolhe um estudante e fazer paradas perto de outra criança que está sentado em sua mesa. Peça-lhe para fazer uma multiplicação. O primeiro aluno a responder corretamente vai passar para a próxima criança está sentada. Se o aluno responde corretamente que estar, o aluno que se deve sentar-se. O objetivo do jogo é ir "ao redor do mundo" se movendo como as perguntas são respondidas corretamente.

Jogo de cartas

Use um baralho de cartas para ensinar multiplicação. Antes de começar, retire as figuras e os jokers e têm as crianças fazem grupos de dois. Dividir o baralho entre os dois alunos. Quando o jogo começa, os dois estudantes voltam para uma carta ao mesmo tempo para ver o número. Faça multiplicar os números e o primeiro aluno a responder corretamente recebe duas cartas. O jogador com mais cartões no final do jogo ganha.