Projetos simples e fácil ciência para alunos do quinto ano

Uma das melhores maneiras de obter os seus alunos de quinta série envolvidos com a ciência é fazer projetos simples e fáceis de executar. Ajudá-los com todos os aspectos potencialmente perigosos de projetos de ciência, como no caso do trabalho prático que requer equipamento complexo químico ou. Os estudantes devem manter um diário sobre o seu projeto e documentar cada parte do experimento, já que esta é particularmente útil se você estiver escrevendo um relatório de pesquisa ou se preparando para uma feira de ciências.

biologia

Um projeto de biologia simples que pode realizar os alunos da quinta série inclui comparar como diferentes solos afetam o crescimento das plantas. Dar-lhes cinco chávenas de plástico e tem cinco furos de drenagem na sua base. Faça preencher estes quatro areia fina e drenado, casca de árvore desfiado, envasamento solo e solo do jardim. Os alunos devem rotular o quinto copo como "cheia de água" e preenchê-lo com envasamento solo. Os alunos devem plantar duas ou três sementes em cada copo, regar as plantas com uma quantidade adequada de água e colocá-los na mesma janela. Em seguida, eles devem observar o crescimento da planta ao longo de pelo menos três semanas antes do final do experimento, comparando como diferentes solos afetam o crescimento das plantas.

química

Um exemplo de projecto química é fácil e seguro é que os estudantes criar uma pequena reacção exotérmica num copo de poliestireno entre um ácido e de um álcali. Adicione derramar uma polegada (2,5 cm) de vinagre em um poliestireno de espessura de vidro e sendo colocados na base de uma pia. Deve usar um termômetro para monitorar a temperatura do vinagre e o mesmo ainda dentro da solução, adicione uma colher de chá de bicarbonato de sódio. Os alunos testemunhar reação efervescência intensa entre eles, e deve registrar a temperatura a cada 20 segundos antes de gravar os resultados.

física

Seus alunos do quinto ano estará interessado em um experimento sobre o atrito e vibração, que pode ser usado como uma tarefa da física introdutório. Peça aos alunos para lavar as mãos e enxaguar abundantemente. Em seguida, eles devem tomar uma pipeta e colocando uma gota de vinagre em uma placa de Petri. Faça segurar a base de um copo contra uma mesa com a mão esquerda e acariciou seu dedo indicador direito para o vinagre. Em seguida, eles devem passar por esse dedo ao redor da borda do copo, observando as vibrações e sons gerados.

Ciências da terra

Faça seus alunos da quinta série pensar sobre a ciência da Terra com este projeto rápido e fácil que vai investigar se vinagre diluído é tão eficaz como produtos de limpeza da marca. Faça tomar dois pequenos espelhos idênticos e do carvão sujo; Eles devem tentar fazer com que ambos permanecem espelhos igualmente sujas. Por favor, pegue uma folha de papel e corte em duas partes iguais. Mergulhar um em vinagre diluído (75 por cento de água e vinagre 25) e a outra no produto de limpeza que tenha escolhido (o qual deve ser adequado para a limpeza de vidro). Os estudantes devem lavar cada espelho por 30 segundos antes de avaliar qual dos dois tornou-se mais limpo. Peça-lhes para pensar sobre qual o produto foi mais eficaz para a limpeza: vinagre ou um agente de limpeza comprado em uma loja.