Testando atitude e aptidão para aprender línguas

Os testes de proficiência linguística medir a capacidade de uma pessoa para aprender uma língua estrangeira. Porque algumas pessoas parecem ter um "presente" para a recolha de informações, testes de aptidão são úteis para controlar as condições de aprendizagem e a quantidade de tempo necessário para fornecer informações. Estes testes examinar o reconhecimento de sons, a compreensão da gramática, a produção verbal e audição. Os testes são realizados em crianças em idade escolar e estudantes adultos, e também é útil na avaliação de funcionários do governo em potencial.

Defense Language Bateria de Aptidão (DLAB)

O DLAB é usado para testar a capacidade dos membros para servir nas forças armadas de uma aquisição de língua estrangeira. Não se pretende como uma avaliação das competências linguísticas atuais, mas sim, a capacidade de aplicar logicamente as regras de uma auditivo linguagem "false" e exercícios visuais. O teste é aproximadamente duas horas e medir as qualificações de um soldado no emprego como criptografia, sinaliza linguista inteligência. Se você não receber uma nota de aprovação, você pode tentar novamente em seis meses.

Teste de aptidão Modern Language (MLAT)

O MLAT é uma forma de avaliar o potencial dos alunos de aprendizagem de línguas terceira série através da faculdade. Ele foi desenvolvido para ajudar os professores a preparar guia adequado para planos de aula e obter uma melhor compreensão de quanto tempo levará os objetivos lingüísticos a ser alcançado. Os estudantes que não pretendem estudar uma língua estrangeira pode ser encorajados a fazê-lo como resultado das classificações elevadas. O MLAT também foi adaptado para crianças com o espanhol como sua primeira língua.

Pimsleur idioma Bateria de Aptidão (PLAB)

Paul Pimsleur desenvolveu esta ferramenta de avaliação para estudantes em graus de sete a 12. O teste é destinado a identificar a capacidade do aluno para compreender uma segunda língua, e para identificar alunos com capacidade de aprendizagem acima da média idiomas. O PLAB também é bom para os alunos atualmente matriculados e têm problemas com aulas de segunda língua. Ele atua como um guia para o desenvolvimento de planos de aulas futuras. Seções incluem análise da linguagem, vocabulário, associação som-símbolo e discriminação de sons.

Oi-Nível Idioma Bateria de Aptidão (HI-LAB)

HI-LAB é um computador projetado especificamente para testar as habilidades dos alunos adultos para entender os conceitos de línguas estrangeiras em um exame de nível avançado, administrada. O teste foi desenvolvido pelo Centro de Estudos Avançados da Linguagem da Universidade de Maryland, como forma de medir a velocidade de aquisição de novos conceitos e reter informações quando aplicada às línguas mais difíceis, como o árabe eo chinês. Os empregadores podem usar os resultados do teste para treinar os funcionários que são mais susceptíveis de beneficiar de aprendizagem de línguas.